『숲치료 이야기』는 '숲을 알면 건강이 보인다'는 주제로 크게 3부로 나누어 자연과 인간, 숲 체험, 누구나 즐길 수 있는 숲 체험활동에 대한 내용을 수록하고 있다.

이 책은 아동들이 움직임을 통하여 학습하고 서투른 움직임을 완성시켜 나가며, 창의적이고 다양한 신체 활동을 경험하는 과정에서 움직임의 기본개념을 터득하고, 신체표현놀이와 춤놀이를 통하여 당면과제에 대한 문제해결 능력을 함양할 수 있는 프로그램을 개발하였다

이 책은 3개의 영역에 20편의 논문으로 구성되어 있다. 제1부에서는 장애인복지의 기초적이면서 핵심적인 장애개념과 장애인에 대한 사회적 인식의 문제를 주로 다루었다. 구체적으로는 장애개...

한 사람의 삶과 또 다른 한 사람의 삶을 이어 주는 연결 고리가 바로 의미라는 개념이며, 배움은 바로 이 의미를 만들어 내는 일과 직결되어 있다. 각자의 삶에서 각자를 위한 의미 만들기가 다...

사회심리와 성격심리의 기존 연구가 주로 대학생이나 성인만을 대상으로 함으로써 발달과정을 간과했다는 비판 및 각성에 따라 1980년을 전후로 하여 이 분야들을 융합시키려는 노력이 이루어져...

이 책은 대학경영자와 행정관리자가 고등교육 전반에 대한 이해도를 높이는 데 도움을 주기 위한 목적으로 집필되었다. 이 책은 대학 교직원의 경영·행정 역량 개발을 위한 교재와 참고도서로 ...

이 책에서는 지난 십 년간 본 편저자가 연구에 참여해 진행했던 여섯 편의 논문과 한국교육학회와 분과학회에서 출간된 학술지와 그 외 전국 규모의 학술지를 검토하여 선정한 아홉 편의 논문을...

이 책은 이론적 토대부터 시작하여 평가까지 수년간에 걸쳐 이루어진 문제중심학습에 관한 연구 결과들에 기반을 두고 있다. 제1부에서는 문제중심학습의 기초적인 이론을 살펴본다. 제2부에서는 문제중심학습의 구체적인 방법과 절차를 정리하였다. 제3부에서는 초등학교 현장에서 실제 수업에 적용했던 사례를 자세히 소개하고 있다.

이 책은 "교육의 역사와 철학 시리즈" 가운데 '자연주의 교육사상'에 관한 것이다. 멀리는 중세교육으로부터, 가깝게는 18세기 계몽주의 사조의 모순과 한계를 인간교육이라는 관점에서 극복한 ...

이 책은 학교발전과 변화에 관한 이론, 개념, 전략, 기법을 소개한다. 이 책을 통해서 필자는 조직발전과 변화경영이라는 폭넓은 학문분야를 배경으로 하여 그동안 축적된 학교발전과 변화 분야...

이 책은 필자의 방송통신대학의 교재를 개정하여 새로 출판한 것으로 그동안의 장학론이 현장과 동떨어져 있고 또 장학론이라는 개념 자체가 일부분에 치우쳤던 점을 이 책에서 바로잡고자 하였...

성희롱 성폭력이 실제적인 문제로 다루어지기 시작한 것은 그리 오래전의 일이 아니다. 오늘날 성차별, 성희롱 성폭력은 직장, 교육기관, 군대 등 거의 모든 조직에서 발생한다. 대학이라는 조...

직업선호도검사 등의 직업심리검사도구를 사용하여 구직자를 도울 직업상담원의 양적 부족과 직업상담을 본격적으로 교육할 기관과 교육체계의 부재라는 현실적 필요에 의해 직업심리사 자격제도가 만들어졌다. 이 책은 이런 맥락에서 직업심리학 및 직업상담에 대한 학문적 실용적 정보를 제공한다.

학업성취도를 높이기 위해서도 학생생활지도는 절실히 요구되고 있다. 생활지도도 이젠 학습지도와 밀접히 연계되어 실시되어야 하며 모든 교과지도교사와 협력하여야 한다. 학생들의 비사회적 ...

헌법 31조는 한국의 교육정책을 결정하고 집행하는 데에 중요한 지침을 제공하는 헌법 조항이다. 이 책은 교육과 헌법의 관계를 헌법의 교육조항인 제31조의 구조와 해석을 중심으로 저술했다. ...

인성과 창의적 사고력의 개발『글로벌 시대의 교육』. 이 책은 어떤 마음이 가장 좋은 마음이고, 어떤 교육이 가장 좋은 교육인지, 우리는 2세들에게 무엇을 가르쳐야 하며, 무엇을 배우게 해야 하는지에 대한 답변을 제공하기 위해 크게 세 부분으로 나누어 필요한 내용을 검토할 수 있도록 구성한 책이다.

이 책의 내용체계는 ‘제1부 홀리스틱 교육사상의 기초(1~6장)’와 ‘제Ⅱ부 홀리스틱 교육의 실천 원리(7~13장)’의 2부, 13장으로 하여 다음과 같이 상세하게 내용 구성을 하였다. 먼저, 제1~...

오늘날 구성주의는 객관주의의 모순과 한계를 극복하기 위한 대안적 패러다임으로서 교수-학습 분야에서는 물론이고, 상담 및 심리치료에 있어서도 다양한 용어와 형태로 분화하였다. 그것은 대...

한국 교육행정학이 더욱 발전하기 위해서는 교육행정이 실현되는 최전선인 학교조직에 대한 매우 과학적이고 현실에 적합한 토착적 이론 형성의 기초를 구축하는 일이 매우 중요하다. 저자는 학...

장애아동이 자기 집에서 가장 가까운 일반학교에서 제 나이 또래의 아이들과 함께 공부할 수 있는 것이 법적 권리임에는 틀림없다. 그러나 일반 교사들이 특수학급 교사들과 협력하여 비교적 수...